现在许多家长经常把“你真棒”挂在嘴边，其实，夸孩子也是一门大学问，夸孩子是有讲究的，角度不对，力度不当，可能都会起到反作用。

平常事不值得夸，掌握好力度

夸孩子的角度重要，力度同样重要，有些家长三句不离夸，孩子做了一件非常平常的事都会进行夸奖。事事都夸孩子并不是好事，只会让孩子自我膨胀，更加依赖家长的评价，对自我行为的判断失去标准。你的泛滥夸奖，长期以往只会让孩子养成只愿意听表扬，不愿意听批评的习惯。导致孩子对自我认识产生偏差。

与他人进行对比夸奖弊端多

家长在夸孩子的时候，经常还会犯一个误区，喜欢进行对比来夸奖，比如孩子第一个吃完饭，奶奶就会大力的表扬，说今天超过姐姐了，很厉害喔。表面上看对比来夸，能起到激励孩子的作用，实际上孩子的关注点是自己要超过姐姐。时间长了，就容易养成争强好胜的心理，害怕失败，看重输赢。

不要空洞的表扬 多夸细节

学龄前是孩子构建自我意识的重要阶段。这个阶段，孩子会通过外界对自己的评价来认识自己，所以外界的评价很重要。客观中肯的评价，孩子才能正确认识自己。据研究表明，经常被夸奖聪明的孩子更容易逃避困难，不愿意接受有挑战性的任务。夸孩子要多夸细节，让孩子知道到底为什么夸她，让她清楚今后需要努力的方向，这比起泛泛的表扬更为重要。别动不动就给孩子扣一顶真聪明的高帽，让孩子倍感压力，不敢放手去尝试。

不知道从什么时候起，棍棒教育已经不流行了，家长和老师都喜欢用夸奖来鼓励孩子。其实，南宁童萌会觉得适当的夸奖有利于提升孩子的自信心，但过度的夸奖容易形成骄傲自满、自以为是的性格，孩子会难以接受失败，也听不进去别人的批评和劝告。

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